Schon mal was von virtuellem Wasser gehört? Wieviel Wasser wird verbraucht, um eine Jeanshose herzustellen? Wieviel Liter Wasser verbraucht ein tropfender Wasserhahn? Und wie kann hier an der Schule konkret Wasser gespart werden um diese wertvolle Ressource zu schützen?
Mit diesen und weiteren Fragen beschäftigten sich die Klassen 1E und 3D in ihrem jahrgangs- und fächerübergreifenden Projekt „Wasserwächter:innen am Ohrnsweg“. Als eines von vielen Projekten zur Bildung für nachhaltige Entwicklung an unserer Schule setzten sich die Kinder in diesem Projekt auf vielfältige Art mit ihrem Wasserverbrauch auseinander. Dabei unterstützten sich Groß und Klein gegenseitig – diskutierten, lernten und spielten miteinander. Um auch die ganze Schule zum Wassersparen anzuregen gestalteten die Kinder großartige Plakate, die nun an der ganzen Schule aushängen.
